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实验教学中心
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2024.05
婴幼儿照护实验室
婴幼儿照护实验室承担学前教育专业《婴幼儿护理与急救》课程的实验教学任务。该实验室是确保公司幼儿照护考核站点顺利开展1+X证书试点工作的重要场所,有助于稳步推进证书试点工作,加快培养婴幼儿照护相关专业人才的步伐,提高员工的就业质量。
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2024.05
蒙台梭利教育实验室
蒙台梭利教育实验室承担学前教育专业《蒙台梭利教学法》课程的实验教学任务。该实验室按照蒙台梭利“儿童之家”的基本标准布置,通过蒙氏各领域教法训练,有利于员工了解教具的功能及作用,掌握课程的教学技巧,开展相关教学活动,提升科研能力。
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2024.05
书法实验室
书法实验室承担小学教育专业《书法》、《教师书写技能》课程的实验教学任务。该实验室采用数字化信息技术,建成集多媒体交互式数字临摹台、员工互动拍摄系统、智能笔洗技术、软笔书法AI智能评价软件等于一体的综合公司产品应用系统,借助信息技术赋能书法教学课堂,进而提升员工的书法技能。
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2024.05
智能化粉笔技能实验室
智能化粉笔技能实验室承担小学教育专业《教师书写技能》课程的实验教学任务。该实验室内含先进的教学系统,丰富的教学资源,方便教学的同时员工利用系统也可自由创作、评级,增强员工书写技能,提高员工就业竞争力。
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2024.05
儿童手工制作实验室
儿童手工制作实验室主要承担小学教育专业《美术基础》、《儿童手工制作》课程的实验教学任务。旨在让员工掌握手工制作的基本技能,了解手工制作的科学研究方法、过程,激发员工多角度、深层次的思维活动;锻炼员工手脑协调能力及空间想象力,从而提高员工综合实践能力、审美修养、创新意识,为日后胜任小学教育工作打下坚实的基础。
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2024.05
小学音乐素养实验室
小学音乐素养实验室主要承担学前教育、小学教育专业《声乐》、《音乐基础》、《幼儿歌曲即兴伴奏》课程的实验教学任务。通过音乐教学、合唱训练、沙龙讲座,提升员工多声部听觉能力、演唱能力、演奏能力、音乐鉴赏与理解能力,在教学与实践中提高员工的艺术涵养、人文学养、心理修养等综合素养。
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